\u00a0 \u00a0 LAS ADICCIONES\u00a0 A\u00a0 LA\u00a0 LUZ\u00a0 DE\u00a0 LA\u00a0 CIENCIA\u00a0 Y\u00a0 EL\u00a0 SIMIL<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0 Dirigido\u00a0 a\u00a0 pacientes,\u00a0 familiares\u00a0 y\u00a0 miembros\u00a0 del\u00a0 equipo\u00a0 de\u00a0 salud<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Dr. Ricardo Gonz\u00e1lez Men\u00e9ndez<\/p>\n
Dedicatoria. Al enfermo adicto, a sus familiares y\u00a0 a todos aquellos capaces de\u00a0
\n\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 sensibilizarse\u00a0 con su tragedia\u00a0 y\u00a0 acudir en su ayuda..
\n\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 EN\u00a0 SALUDO AL D\u00c1 MUNDIAL DE LA SALUD MENTAL.
\n\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0
\nRicardo Gonz\u00e1lez Men\u00e9ndez
\nAcad\u00e9mico (1998-2002)(2006-2010) Doctor en Ciencias M\u00e9dicas.(Ph.D) Especialista de Primero y Segundo\u00a0 Grado en Psiquiatr\u00eda, Profesor Titular, Consultante y Principal de Psiquiatr\u00eda de la Facultad Universitaria Calixto Garc\u00eda de la Universidad\u00a0 M\u00e9dica de la Habana. Responsable de Docencia Superior y del Departamento de Toxicoman\u00edas del Hospital Psiqui\u00e1trico de la Habana.\u00a0 Presidente de la Comisi\u00f3n Nacional de Etica M\u00e9dica, Miembro Titular, exsecretario general de la Asociaci\u00f3n Psiqui\u00e1trica de Am\u00e9rica Latina (APAL) y expresidente de la Sociedad Cubana de Psiquiatr\u00eda. Autor\u00a0 de\u00a0 22\u00a0 libros\u00a0 y\u00a0 240\u00a0 trabajos cient\u00edficos\u00a0 en revistas nacionales y\u00a0 extranjeras.<\/p>\n
INTRODUCCI\u00d3N:
\nDurante el\u00a0 tercio de siglo dedicado a la atenci\u00f3n integral de los problemas relacionados con el uso, mal uso, abuso y dependencia de sustancias psicoactivas hemos apreciado una importante dificultad comunicacional para trasmitir a pacientes, familiares y poblaci\u00f3n general, la mayor\u00eda de los conocimientos b\u00e1sicos para el enfrentamiento exitoso a esta tragedia mundial, considerada\u00a0 por muchos como la\u00a0 mas trascendente pandemia de nuestros d\u00edas
\nLa explicaci\u00f3n de esta limitante\u00a0 al pretender\u00a0 difundir aspectos esenciales\u00a0 para la prevenci\u00f3n, diagn\u00f3stico y tratamiento integral de este verdadero azote de la humanidad, se basa en la gran complejidad de los mecanismos que como. un gran mosaico determinan este fen\u00f3meno a nivel molecular, bioqu\u00edmico, inmunol\u00f3gico, endocrinol\u00f3gico, electro-fisio-patol\u00f3gico, psicol\u00f3gico, psicopatol\u00f3gico, sociocutural y espiritual.
\nExisten tambi\u00e9n obst\u00e1culos espec\u00edficamente comunicacionales donde se incluyen\u00a0 las t\u00c3\u00adpicas–aunque inefectivas–defensas de la autoestima, expresadas mediante mecanismos de minimalizaci\u00f3n, negaci\u00f3n, racionalizaci\u00f3n, conversi\u00f3n en lo contrario, proyecci\u00f3n, e intelectualizaci\u00f3n, que son intentos frustres de car\u00e1cter consciente e inconsciente para proteger la autoimagen, que devienen significativos valladares para el establecimiento de las imprescindibles convicciones y decisiones con profunda carga afectiva, que posibiliten alcanzar las metas de la abstinencia permanente,\u00a0 las modificaciones del car\u00e1cter y el\u00a0 perfeccionamiento del\u00a0 estilo\u00a0 de vida.\u00a0 Todos estos factores tienen adem\u00e1s, como tel\u00f3n de fondo, las relevantes distorsiones de la comprensi\u00f3n derivadas de la angustia y tambi\u00e9n del deterioro cognitivo de los pacientes,\u00a0 mayoritariamente superable,\u00a0 pero a veces definitivo.
\nUn recurso\u00a0 tradicionalmente utilizado por los terapeutas de adictos para salvar los obst\u00e1culos referidos, es la utilizaci\u00f3n\u00a0 de un lenguaje fiigurativo basado en los s\u00edmiles, met\u00e1foras, lemas, aforismos y gr\u00e1ficos, comunicaciones que alternan o asocian simult\u00e1neamente con el lenguaje cient\u00edfico espec\u00edfico\u00a0 de su perfil profesional
\nEl objetivo fundamental del presente libro es transmitir–mediante lenguaje t\u00e9cnico y alternativamente figurativo–los avances cient\u00edficos actuales en el campo de las adicciones y destacar\u00a0 algunos s\u00edmiles, aforismos\u00a0 y lemas\u00a0 frecuentemente utilizados para facilitar la comunicaci\u00f3n con pacientes y familiares. Pretende tambi\u00e9n servir en alg\u00fan grado como recurso\u00a0 bibliogr\u00e1fico de autoayuda por la v\u00eda de la informaci\u00f3n, la clarificaci\u00f3n motivacional, la exteriorizaci\u00f3n de intereses y muy en especial por medio de la inspiraci\u00f3n, esa nueva visi\u00f3n del pasado, presente y futuro\u00a0 tan importante para el \u00e2??borr\u00f3n y cuenta nueva\u00e2?\u009d capaz de transformar a quienes desempe\u00f1an transitoriamente el papel de\u00a0 \u00e2??perdedores\u00e2?\u009d en verdaderos \u00e2??triunfadores\u00e2?\u009d
\nEl autor<\/p>\n
PROPOSITOS\u00a0 Y\u00a0 DISE\u00c3?O\u00a0 DEL\u00a0 LIBRO.
\nNos Hemos Propuesto.
\n1-Partir de aspectos esenciales de las adicciones que abordaremos en forma de preguntas-problema, cuyas respuestas consideramos\u00a0 indispensables para el enfrentamiento exitoso a esta tragedia, desde los roles de pacientes, familiares o miembros del equipo de salud y poblaci\u00f3n\u00a0 general, todos necesitados a nivel mundial. de los conocimientos fundamentales para prevenir .las adicciones.y ayudar a los adictos.
\n2-Que los mensajes sean transmitidos en lenguaje t\u00e9cnico\u00e2??pero\u00a0 asequible\u00e2??a los interesados en esta tem\u00e1ticca\u00a0 y destacar–mediante negritas–los aspectos conceptuales claves de\u00a0 su contenido.
\n3-Incluir al final de cada secci\u00f3n, un ac\u00e1pite con aspectos a resaltar y otro sobre mensajes figurativos apoyados en s\u00edmiles, met\u00e1foras, lemas y\u00a0 aforismos, que son\u00a0 frutos de la experiencia, creatividad e inspiraci\u00f3n de terapeutas, pacientes,\u00a0 familiares y asociaciones de ayuda mutua que han\u00a0 surgido durante las tradicionales, complejas y trascendentes gestiones preventivas y\u00a0 rehabilitatorias en el \u00e1mbito de las adicciones.. En nuestro criterio estas modalidades comunicacionales resultan muy valiosas\u00a0 para transmitir a poblaci\u00f3n general, pacientes y familiares los conocimientos, inducciones reflexivas, convicciones, actitudes y habilidades pr\u00e1cticas que contribuyan al enfrentamiento exitoso a\u00a0 los problemas vinculados con el\u00a0 uso indebido de sustancias psicoactivas.
\n 4-Aportar a terapeutas y docentes noveles en este campo, algunos conocimientos b\u00e1sicos y recursos espec\u00edficos para incrementar la asequibilidad de sus mensajes promocionales de estilos de vida sanos, as\u00ed como los orientados a fines preventivos, protectores y terap\u00e9utico\u00e2??rehabilitatorios\u00a0 a pacientes, familiares, otros miembros del equipo de salud, estudiantes, decisores comunitarios y poblaci\u00f3n general, durante las diferentes acciones implicitas en la atenci\u00f3n integral de las adicciones, de los adictos..y de los problemas vincuados al uso indebido de sustancias psicoactivas.
\nEl autor..<\/p>\n
INDICE.
\nINTRODUCCION.
\nPROPOSITOS\u00a0 Y\u00a0 DISE\u00c3?O\u00a0 DEL\u00a0 LIBRO.
\nSECCION\u00a0 I\u00a0
\nHistoria y Generalidades
\nCAPITULO I
\nHistoria .Universal .de\u00a0 las\u00a0 drogas.
\nAPARICION Y UTILIZACION DE LAS DROGAS A TRAVES DE LA HISTORIA
\n\u00bfCu\u00e1ndo y como aparecieron\u00a0 sobre la faz de la Tierra las drogas y los problemas asociados a su uso inadecuado?<\/p>\n
CAPITULO II
\nConceptos B\u00e1sicos
\nCONCEPTO DE DROGA.
\n\u00bfQu\u00e9 debemos entender cuando escuchamos la palabra droga?
\nVALORACION DE LOS TERMINOS ADICCION\u00a0 y\u00a0 DEPENDENCIA.
\n\u00bfExiste alguna diferencia actual entre adicci\u00f3n y dependencia?.
\nCONCEPTO DE ABSTINENCIA .
\n\u00bfQue es la abstinencia y como puede manifestarse?
\nASPECTOS\u00a0 A\u00a0 RESALTAR. DE LA SECCION I
\nMENSAJES FIGURATIVOS DE LA SECCI\u00d3N I.<\/p>\n
SECCION II
\nClasificaciones.
\nCAPITULO III
\nClasificaci\u00f3n\u00a0 de las drogas. y de las adicciones.
\nTIPOS DE DROGAS SEGUN CATEGORIA Y EFECTOS.
\n\u00bfCu\u00e1les son las sustancias m\u00e1s representativas de los diferentes tipos de drogas?
\nCAPITULO IV
\nTipos de drogas seg\u00fan su peligrosidad..
\nLAS DROGAS BLANDAS Y DURAS
\n\u00bfExisten realmente las\u00a0 drogas blandas y duras?<\/p>\n
ASPECTOS A RESALTAR DE LA SECCION II
\nMENSAJES FIGURATIVOS DE LA SECCI\u00d3N II<\/p>\n
SECCION III
\nEpidemiolog\u00eda descriptiva y anal\u00edtica
\nCAPITULO\u00a0 V
\nDrogas porteras.
\nEL CONCEPTO DE DROGAS PORTERAS\u00a0 Y SU RELEVANCIA.
\n\u00bfQue son las\u00a0 drogas porteras y cuales son sus mecanismos de acci\u00f3n y riesgos?
\nCAPITULO\u00a0 VI
\nLas \u00e2??nuevas\u00e2?\u009d drogas sociales.
\nLAS ADICCIONES COMPORTAMENTALES
\n\u00bfQue debe entenderse por adicciones sociales o comportamentales?
\nCAP\u00c3\u008dTULO\u00a0 VII
\nRelevancia m\u00e9dica, social, econ\u00f3mica, \u00e9tica, human\u00edstica y jur\u00eddica de
\nlas drogas.
\nREPERCUSION GLOBAL DE LAS DROGAS
\n\u00bfCu\u00e1l es actualmente la significaci\u00f3n mundial integral de uso indebido de las drogas en sus diferentes modalidades?
\nCAPITULO VIII
\nSignificado familiar,\u00a0 laboral\u00a0 y comunitario\u00a0 de\u00a0 las\u00a0 drogas.
\nLA REPERCUSION FAMILIAR LABORAL Y COMUNITARIA
\n\u00bfC\u00f3mo repercute\u00a0 familiar, laboral y comunitariamente la desorganizaci\u00f3n de la conducta\u00a0 impl\u00edcita en el uso inadecuado de sustancias psicoactivas?<\/p>\n
ASPECTOS A RESALTAR DE LA SECCION III
\nMENSAJES FIGURATIVOS DE LA SECCI\u00d3N III<\/p>\n
SECCION IV
\nCl\u00ednica de los trastornos asociados al uso indebido de drogas..
\nCAPITULO\u00a0 IX
\nEtiolog\u00eda y patogenia de las adicciones
\nLA ETIOLOGIA.
\n\u00bfQue papel se confiere al sujeto, a la droga y al entorno<\/p>\n
PRINCIPALES VIAS PATOGENICAS.
\n\u00bfCuales son los \u00e2??caminos\u00e2?\u009d que conducen a las adicciones?<\/p>\n
CAPITULO X
\nDiagn\u00f3stico y aspectos\u00a0 de relevancia en la gesti\u00f3n\u00a0 pericial en el
\ncontexto laboral y forense.
\nDROGAS Y\u00a0 CRIMINALIDAD.<\/p>\n
\u00bfCu\u00e1les son los mecanismos que explican la criminalidad asociada al uso inadecuado de las bebidas alcoh\u00f3licas, algunos medicamentos usados con fines no m\u00e9dicos y las drogas ilegales?<\/p>\n
OTROS MECANISMOS FISIOPATOLOGICOS A VALORAR EN LAS GESTIONES PERICIALES.
\n\u00bfQue importancia tienen el Crash, el Craving y el Priming en la valoraci\u00f3n del comportamiento laboral y\u00a0 social de los adictos?<\/p>\n
\u00bf POR\u00a0 QUE\u00a0 DROGAS\u00a0 LEGALES\u00a0 E\u00a0 ILEGALES?.
\n\u00bfCuales son los argumentos en pro y en contra de la legalizaci\u00f3n de las drogas il\u00edcitas?<\/p>\n
LA DIFERENCIACION ENTRE DESPENALIZACION Y LEGALIZACION
\n\u00bfCuales son las\u00a0 diferencias pr\u00e1cticas entre las proyecciones jur\u00eddicas de despenalizaci\u00f3n y de legalizaci\u00f3n del consumo de drogas il\u00edcitas?<\/p>\n
CAPITULO XI
\nModalidades de comportamientos ante sustancias legales.
\nPATRONES BASICOS DE CONSUMO\u00a0 DE LA DROGA MODELO
\n\u00bfComo se identifican el bebedor social, el bebedor de riesgo y el alcoh\u00f3lico?<\/p>\n
ASPECTOS A\u00a0 RESALTAR DE LA SECCION IV.
\n MENSAJES FIGURATIVOS DE LA SECCI\u00d3N IV.<\/p>\n
SECCION V
\nPromoci\u00f3n de salud y\u00a0 medidas preventivas.
\nCAPITULO XII<\/p>\n
El desarrollo de estilos de vida sanos.
\nESTILO DE VIDA Y ADICCIONES.
\n\u00bfCual es la esencia de los estilos\u00a0 de vida sanos?
\nCAPITULO XIII
\nLa prevenci\u00f3n y sus gestiones integrales.
\nPROYECCIONES PREVENTIVAS
\n\u00bfEs prevenible el uso inadecuado de sustancias psicoactivas?<\/p>\n
LAS GESTIONES PREVENTIVAS MACROSOCIALES
\n\u00bfQue puede hacerse en lo macrosocial para prevenir este flagelo?.<\/p>\n
LAS GESTIONES PREVENTIVAS EN EL AMBITO INDIVIDUAL Y BIOLOGICO.
\n\u00bfCuales son las principales medidas preventivas en el \u00e1mbito biol\u00f3gico a tomar en lo individual?
\nLAS GESTIONES PREVENTIVAS EN EL AMBITO INDIVIDUAL Y BIOLOGICO.
\n\u00bfCuales son las principales medidas preventivas en el \u00e1mbito biol\u00f3gico a tomar en lo individual?
\nLAS GESTIONES PREVENTIVAS A NIVEL FAMILIAR.
\n\u00bfCuales son las medidas preventivas en el \u00e1mbito mirosocial familiar?<\/p>\n
CAPITULO XIV
\nLas Gestiones preventivas comunitarias a partir de la droga modelo y\u00a0 portera.
\nLAS ACCIONES DE MAYOR EXITO INTERNACIONAL…
\n\u00bfQue acciones espec\u00edficas en el plano comunitario y macrosocial se pueden utilizar para prevenir el uso inadecuado del alcohol y otras sustancias psicoactivas?<\/p>\n
SIGNIFICACION\u00a0 DE LAS\u00a0 EXPERIENCIAS INTERNACIONALES
\n\u00bfCuales son los criterios sobre la significaci\u00f3n, factibilidad y nivel de aplicaci\u00f3n actual de las acciones de salud consideradas en los programas antialcoh\u00f3licos en nuestra regi\u00f3n? <\/p>\n
ACCIONES ORIENTADAS A\u00a0 REDUCIR EL ACCESO AL ALCOHOL
\n\u00bfQue acciones tomar para reducir la accesibilidad de las bebidas alcoh\u00f3licas?
\nMEDIDAS ECONOMICAS
\n\u00bfQue puede hacerse con\u00a0 relaci\u00f3n a los impuestos y precios?<\/p>\n
MEDIDAS\u00a0 RESTRICTIVAS DEL CONSUMO PUBLICO DE BEBIDAS ALCOH\u00c3?LICAS
\n\u00bfPueden modificarse los contextos de consumo?<\/p>\n
MEDIDAS\u00a0 PREVENTIVAS DE ACCIDENTES AUTOMOVIL\u00c3\u008dSTICOS.
\n\u00bfQue hacer para prevenir los accidentes de tr\u00e1nsito?<\/p>\n
MEDIDAS ORIENTADAS E EVITAR EL CICLO OBJETO NECESIDAD
\n \u00bfComo evitar la promoci\u00f3n del consumo?<\/p>\n
MEDIDAS EDUCATIVAS
\n\u00bfQue valor tienen la educaci\u00f3n y la persuasi\u00f3n?
\nMEDIDAS ASISTENCIALES
\n\u00bfPueden la intervenci\u00f3n breve y el tratamiento convencional ayudar a prevenir el uso inadecuado del alcohol?
\nCAPITULO XV.
\nEvoluci\u00f3n previa al tratamiento.
\nCURSO NATURAL DE LA ADICCION.
\n\u00bfCual es la evoluci\u00f3n espont\u00e1nea de un adicto a sustacias que modifican
\n el comportamiento si no\u00a0 es rehabilitado a tiempo?<\/p>\n
ASPECTOS A RESALTAR DE LA SECCI\u00d3N V
\n MENSAJES FIGURATIVOS DE LA SECCI\u00d3N V.<\/p>\n
SECCION VI
\nLa atenci\u00f3n asistencial del paciente adicto: principios b\u00e1sicos, etapas,\u00a0 evoluci\u00f3n\u00a0 y pron\u00f3stico.<\/p>\n
CAPIITULO XVI
\nLa asistencia del paciente adicto.
\nPRINCIPIOS\u00a0 GENERALES\u00a0 DE LA ASISTENCIA\u00a0 DEL\u00a0 ADICTO
\n\u00bfQue principios y recomendaciones deben tomarse en cuenta cuando fracasa la prevenci\u00f3n y debemos atender al paciente adicto?<\/p>\n
PAUTAS PARA LA REHABILITACION PSICOSOSCIAL, DERIVADAS DEL NUESTRO MARCO FILOSOFICO EN CUBA.
\n\u00bfQue principios generales se siguen en Cuba como marco de las gestiones rehabilitatorias para la atenci\u00f3n de los adictos?<\/p>\n
EXPRESION PRACTICA DE ESTOS PRINCIPIOS EN CUBA.
\n\u00bfQue normas operativas pueden derivarse de esos principios en la praxis
\nrehabilitatoria en Cuba?
\nCAPITULO XVII
\nEtapas y recursos b\u00e1sicos en la atenci\u00f3n rehabilitatoria del adicto.
\nETAPAS DEL MODELO TRADICIONAL
\n\u00bfCuales son las etapas cl\u00e1sicas del tratamiento rehabilitatorio?
\nLAS ETAPAS DE PROCHASKA, DICLEMENTE Y NORCROSS EN CUBA.
\n\u00bfQue utilidad se le confiere en Cuba a las etapas del tratamiento de adictos seg\u00fan el modelo trans-te\u00f3rico de Prochaska y colaboradores?
\nCAPITULO XVIII
\nEvoluci\u00f3n en el contexto rehabilitatorio.
\nPRONOSTICO DEL ADICTO ATENDIDO INTEGRALMENTE.
\n\u00bfCual\u00a0 es la evoluci\u00f3n cuando se emprende la rehabilitaci\u00f3n? <\/p>\n
ASPECTOS A RESALTAR DE LA SECCI\u00d3N VI
\n MENSAJES FIGURATIVOS DE LA SECCI\u00d3N VI.<\/p>\n
SECCION VII
\nRecursos b\u00edo-psico-socio-culturales y espirituales para la rehabilitaci\u00f3n del paciente adicto.
\nCAPITULO XIX
\nRecursos terap\u00e9uticos integrales de mayor utilizaci\u00f3n en Cuba.
\nRELEVANCIA CONFERIDA A LOS RECURSOS TERAPEUTICOS
\n\u00bfCuales\u00a0 recursos terap\u00e9uticos b\u00edo-psico-socio culturales y espirituales\u00a0 han sido mas valiosos en la rehabilitaci\u00f3n de adictos en Cuba?
\nCAPITULO XX
\nDiferentes niveles incluidos en el programa asistencial para pacientes adictos en Cuba.
\nESTRATOS ASISTENCIALES EN EL SISTEMA DE SALUD CUBANO
\n\u00bf Cuales son las modalidades asistenciales involucradas en la atenci\u00f3n a los adictos en Cuba?.
\nESTRATOS ASISTENCIALES EN EL SISTEMA DE SALUD CUBANO
\n\u00bf Cuales son las modalidades asistenciales involucradas en la atenci\u00f3n a los adictos en Cuba?.
\nTRADUCCION PRACTICA DE LOS LINEAMIENTOS BASICOS DEL SISTEMA DE SALUD EN LA REHABILITACIO DE PACIENTES ADICTOS.
\n\u00bfComo\u00a0 se expresan los lineamientos b\u00e1sicos de nuestro Sistema Unico de Salud\u00a0 en los programas de atenci\u00f3n a los adictos?
\nCAPITULO XXI
\nLa relaci\u00f3n equipo de salud, paciente, familar, comunidad en la atenci\u00f3n rehabilitatoria del paciente adicto.
\nESPECIFICIDADES DE LA RELACION PROFESIONAL CON EL ADICTO
\n\u00bfQue caracisticas tiene en Cuba la relaci\u00f3n .equipo de Salud, paciente adicto, familiar?
\nCAPITULO XXII
\nLa psicoterapia con el paciente adicto
\nPLANIFICACION DE LA AYUDA PSICOTERAPEUTICA DEL ADICTO
\n\u00bfQue aspectos centrales deben tomarse en cuenta al planificar la ayuda psicoterap\u00e9utico de un adicto?
\nCAPITULO XXIII
\nLa atenci\u00f3n de la familia.
\nLA TRASCENDENCIA DEL TRABAJO REHABILITATORIO CON LA FAMILIA.<\/p>\n
\u00bf Y que hacer en\u00a0 torno a la rehabilitaci\u00f3n de la familia?
\nASPECTOS A RESALTAR DE LA SECCION VI.<\/p>\n
MENSAJES FIGURATIVOS DE LA SECCI\u00d3N VI<\/p>\n
A\u00a0 MANERA\u00a0 DE\u00a0 EPILOGO.
\nREFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS<\/p>\n
SECCION\u00a0 I\u00a0
\nHistoria Y Generalidades
\nCAPITULO I
\nHistoria..universal .de\u00a0 las\u00a0 drogas
\nAPARICION Y UTILIZACION DE LAS DROGAS A TRAVES DE LA HISTORIA.
\n\u00bfCu\u00e1ndo y como aparecieron\u00a0 sobre la faz de la Tierra las drogas y los problemas asociados a su uso inadecuado?<\/p>\n
El consumo de sustancias que afectan la conciencia, la personalidad y el comportamiento, parece remontarse a los albores de la humanidad cuando el hombre primitivo en su etapa de recolector, comenz\u00f3 a interesarse por el efecto de las plantas y logr\u00f3 mediante\u00a0 ensayo y error\u00a0 acumular rudimentarios conocimientos que pronto se hicieron exclusivos de una \u00e2??elite\u00e2?\u009d de chamanes, brujos, hechiceros\u00a0 y sacerdotes, cuyos \u00e2??poderes\u00e2?\u009d en gran parte basaban en la supuesta comunicaci\u00f3n con fuerzas sobrenaturales durante\u00a0 sus viajes alucin\u00f3ticos, experiencias generalmente transmitidas a sus descendientes en forma directa,\u00a0 desde muchos miles de a\u00f1os antes\u00a0 que apareciera la escritura.
\nEl mito sumerio de Enki sancionado por Ninhursag, la diosa madre, por \u00e2??querer conocer el coraz\u00f3n de las plantas\u00e2?\u009d, apoya la hip\u00f3tesis planteada por Escotado, famoso soci\u00f3logo espa\u00f1ol (1),\u00a0 de que el pecado original de Ad\u00e1n y Eva no parece haber sido\u00a0 solamente la desobediencia, sino el probar alguna sustancia vegetal de efecto alucin\u00f3geno como la Amanita\u00a0 muscaria, variedad de los\u00a0 hongos psilociba\u00a0 de alto contenido en psilocibina\u00a0 y este producto parece haber sido\u00a0 substitu\u00eddo por la manzana.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\u00a0 \u00a0 LAS ADICCIONES\u00a0 A\u00a0 LA\u00a0 LUZ\u00a0 DE\u00a0 LA\u00a0 CIENCIA\u00a0 Y\u00a0 EL\u00a0 SIMIL \u00a0 \u00a0 \u00a0 Dirigido\u00a0 a\u00a0 pacientes,\u00a0 familiares\u00a0 y\u00a0 miembros\u00a0 del\u00a0 equipo\u00a0 de\u00a0 salud \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Dr. Ricardo Gonz\u00e1lez Men\u00e9ndez Dedicatoria. Al enfermo adicto, a<\/p>\n